[대안교육기관] 청계자유발도르프학교 초빙공고 청계자유발도르프학교는 경기도 의왕시에 위치한 교육청 등록 대안교육기관으로서 발도르프 교육철학을 바탕으로 12년제 교육과정을 운영하고 있습니다. 본교에서는 아래와 같이 삶의 열정과 함께 발도르프 교육을 현장에서 실현코자 하시는 선생님을 모시고 있습니다. 이에 많은 분들의 관심과 지원을 바랍니다. – 아래 – ◈ 초빙 부문 및 근무 1. 상급과정 생물 전임교사 1명 (2027년 1학기부터 수업시작, 근무시작 시기는 2026년 10월 이후, 협의 가능) 2. 상급과정 목공예 전임교사 1명 (2027년 1학기부터 수업시작, 근무시작 시기는 […]
청계자유발도르프학교 교사 초빙 안내 Read More »
교사초빙고양발도르프학교가 궁금했던 여러분에게 함께 즐기자고 손 내밀게요! 학교에서 누리는 한가위 전래 잔치에 초대합니다. 함께 나누면 더 재미있을 텐데! <고양발도르프학교 한가위잔치에 초대합니다> 하늘이 내려준 햇살과 비, 키우고 돌본 사람의 땀방울의 힘으로 풍요로운 결실을 맞이하는 때입니다. 고양발도르프학교에서는 하늘과 땅에 감사하고 수확을 기뻐하며 하나됨을 느끼기 위해 한가위잔치를 합니다. 고양발도르프학교에 관심을 가져 주시는 분들을 초대하여 잔치의 흥겨움을 함께 나누고자
고양발도르프학교 한가위잔치에 초대합니다 Read More »
학교행사“2026 대전 코베 베이비페어 & 유아교육전에서 예비 부모와 영유아 부모를 위한 특별 강연이 열립니다.” 아이를 처음 맞이하는 설렘과 기쁨만큼이나 부모가 된다는 것은 낯설고 어려운 여정이기도 합니다. “잘하고 있는 걸까?”, “우리 아이에게 지금 필요한 것은 무엇일까?”와 같은 질문 앞에서 많은 부모들이 고민하게 됩니다. 2026 대전 코베 베이비페어 & 유아교육전에서는 예비 부모님과 0~3세 자녀를 둔 부모님들을 위한
대전 코베 베이비페어 특별강연｜초보 부모를 위한 마음 편한 육아의 첫걸음 Read More »
Events사과꽃발도르프학교에서 지역사회와 함께하는 「단오제」와 「학교 여는 날」을 마련하였습니다. 이번 행사는 발도르프 교육을 경험하고 이해할 수 있는 소중한 만남의 자리로, 학교의 교육철학과 교육과정을 가까이에서 살펴보고, 학교 공동체와 함께하는 시간을 나누고자 준비되었습니다. 단오제는 우리 전통 명절의 의미를 되새기며 계절의 흐름과 자연의 리듬을 경험하는 행사입니다. 또한 학교 여는 날은 발도르프 교육에 관심 있는 분들이 학교의 교육과정과 생활을 직접
사과꽃발도르프학교 단오제 및 학교 여는 날 안내 Read More »
학교행사
글 | 도서출판 푸른씨앗 함께 만들어 온 푸른씨앗 20년 도서출판 푸른씨앗의 20년은 한국 발도르프 교육 현장의 척박한 토양 위에 인지학이라는 지혜의 씨앗을 꾸준히 심어온 헌신적인 여정이었습니다. 푸른씨앗은 단순히 책을 만드는 곳을 넘어, 발도르프 교육을 실천하는 교사와 부모들이 길을 잃지 않도록 돕는 ‘정신적인 등대’ 역할을 해왔습니다.지난 20년간 푸른씨앗은 상업적 성공보다는 현장의 절실함에 응답해 왔습니다. 번역이 까다롭고
글 | 안양발도르프학교, 이유슬 내 마음의 일기도 발도르프 교사 연수 중 진행된 ‘내 마음의 일기도’ 작업은 교사들이 자신의 내면 세계를 예술적으로 탐구하고 정화하는 특별한 경험을 선사했습니다. 이 작업은 눈에 보이지 않는 감정과 내면의 상태를 날씨라는 이미지를 빌려 시각화하는 과정입니다.교육 참여자들은 자신의 내면에서 휘몰아치는 폭풍우나 고요한 햇살, 혹은 짙게 깔린 안개를 수채화의 투명한 색채로 표현했습니다. 이
내 마음의 일기도(weather map) Read More »
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글 | 동림자유발도르프학교, 전현선 교사와 아이들의 발달을 돕는 형태그리기 형태그리기는 발도르프 교육과정에서 아이들의 의지를 올바르게 세우고 사고의 유연함을 기르는 가장 기초적이면서도 강력한 예술 도구입니다. 이 수업은 단순한 선 긋기 연습이 아니라, 공간 안에서 움직임의 본질을 파악하고 그것을 자신의 내면을 통과시켜 형상화하는 작업입니다.1학년부터 시작되는 직선과 곡선의 만남은 세상의 이원성을 감각적으로 이해하는 첫걸음입니다. 수직의 곧음에서 인간의 도덕적
교사와 아이들의 발달을 돕는 형태그리기 수업 Read More »
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글 | 부산발도르프학교, 김현경 지금, 우리, 바다 이글은 발도르프 학교 상급과정의 주제인 세상과 사람의 소통을 발도르프 교육의 공동체가 어떻게 세상과 연결될 수 있는지를 실천적으로 보여주고 있습니다.기후 위기가 일상이 된 시대, 전국의 발도르프 학교 상급생들은 ‘지금, 우리, 바다’라는 주제로 모여 인간과 자연의 공존을 고민하는 시간을 가졌습니다. 이번 워크숍은 단순한 환경 캠페인을 넘어, 학생들이 세계의 아픔을 자신의
지금, 우리, 바다:상급 여름 워크숍을 마치며 Read More »
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글 | 청계자유발도르프학교, 김현국 교실에서 이어지는 발도르프 교육 한국발도르프학교연합이 출범한 이후, 우리는 각자가 홀로 걸어가는 길이 아니라 연대와 협력을 통해 발도르프 교육의 가치를 지켜내야 하는 전환점에 서 있습니다. 지난 20여 년간 한국 땅에 뿌리 내린 발도르프 교육은 이제 개별 학교의 성장을 넘어, 공동의 정체성을 확립해야 할 안정화의 시기를 맞이했습니다. 한국발도르프학교연합은 발도르프학교 각각의 독립성을 존중하며 주체적이고
발도르프 교육의 안정화와 당면 과제｜한국발도르프학교연합의 방향과 책임 Read More »
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글 | 안양발도르프학교, 표영미 미술사 수업에서 만난 인류의 그림 9학년 미술사 수업은 인류가 걸어온 길을 예술이라는 형식을 통해 마주하며, 그 속에서 ‘나’와 ‘세상’이 어떻게 연결되어 있는지를 탐구하는 여정입니다. 이 글은 안양과 부천 발도르프학교의 연합으로 이루어진 3주간의 상급 미술사 수업 기록을 담고 있습니다.수업은 선사시대의 동굴벽화에서 시작하여 이집트, 그리스, 중세를 거쳐 르네상스에 이르기까지 인류의 의식이 어떻게 변화해
9학년 미술사 수업｜발도르프 교육에서 배우는 예술과 인간의 성장 Read More »
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